quarta-feira, 5 de maio de 2010

EEASB no encontro "A Inclusão Digital na Escola: Utilização da sala de Informática"



Professor Ligório e Constanza Supervisora da Divisão de RH, durante a palestra promovida pelo NTE em 28 de abril na E. E. Maurício Murgel.
A reunião teve como objetivo falar do uso da sala de informática pelos professores durante as aulas na escola. Entre os requisitos necessários foram destacados:
. Corpo docente mobilizado.
. Computador, software e profissional capacitado.
. Projeto e planejamento para as atividades com o uso da informática.
Também houve relatos de experiências de escolas da cidade de Betim e cobranças pela Taleta Escolar Eletrônica, mais computadores disponíveis na sala de informática, maior número de profissionais para cuidar da manutenção e etc.










EEASB participa do Expresso Cidadania

DIA 19 DE MAIO OS ALUNOS PARTICIPARAM DO "EXPRESSO CIDADANIA".

Expresso Cidadania é um projeto da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) que teve sua primeira edição em 2008. Os objetivos do evento são:


- Estimular a participação política;

- Promover o cadastramento eleitoral e incentivar o voto na faixa etária em que ele é facultativo;

- Difundir o tema da cidadania e da participação política nas escolas;

- Promover a aproximação entre as instituições públicas e a sociedade.






No roteiro, 16 cidades mineiras, onde alunos das escolas públicas participantes terão diversas atividades:
















- Cadastramento eleitoral: o TRE emite título de eleitor, na hora, com toda a agilidade;

- Palestras e apresentação teatral;- Oficinas de expressão corporal, produção de audiovisual e texto;

- Painéis temáticos com recursos multimídia e simulação de uso de urna eletrônica;





Na primeira edição do Expresso Cidadania, em 2008, quase 19 mil jovens participaram dos eventos, em 13 cidades do interior e na Capital. Foram emitidos 4.814 títulos de eleitor e cerca de 9 mil alunos fizeram as oficinas.

O projeto foi vencedor em uma das mais respeitadas premiações do País, o Prêmio Aberje (Associação Brasileira de Comunicação Empresarial), em suas categoria regional nacional.






























Para maiores informações clik no link abaixo:

http://www2.almg.gov.br/hotsites/expresso_cidadania/apresentacao.html

segunda-feira, 16 de novembro de 2009

2ª Noite Cultural do Noturno da EEASB


A escola estará apresentado no dia 17/09 (Terça-feira), a partir das 19:00 horas, a 2ª Noite Cultural realizada pelos alunos, professores e funcionários do turno da noite. Haverá declamação de poemas de Carlos Drummond de Andrade , músicas e outras atividades com o tema "Amor".

quarta-feira, 28 de outubro de 2009

SEMANA SHAKESPEAREANA

Os alunos do turno da tarde da EEASB fizeram as apresentações relativas a Semana Shakespeariana, do dia 19/10 ao 27/10. Este projeto envolve as disciplinas de Educação Física, Inglês, Artes, Português e História. Os alunos leram as obras, fizeram um portfólio contendo contexto histórico, resumo da obra, entre outros, culminando com a apresentação da peça teatral adaptada pelos alunos de cada turma:
8ª 1 – Rei Lear
8ª 2 – Romeu e Julieta
8ª 3 – A Megera Domada
1° A – Antônio e Cleópatra
1° B – As Alegres Comadres / Matronas de Windsor
1° C – Bem está o que acaba bem
1° D – Trabalho de Amor Perdido
1° E – Tito Andrônico
1° F – Macbeth
1° G – A Comédia dos Erros
1° H – Sonho de uma Noite de Verão
1° I – Noite de Reis
1° J – Otelo
1° K – Hamlet









Mural de divulgação "Trabalhos de Amor Perdido" do 1º Ano D.









Alunos do 1º ano c apresentando "Bem está o que termina bem".














"Bem está o que termina bem" 1º ano C










Alunos do 1º ano A apresentando "Antonio e Cleopatra".













"Antonio e Cleopatra" 1º ano A.

Os objetivos do Projeto Semana Shakespeareana são:


.Destacar a idéia de coletividade e trabalho em conjunto;
.Despertar o gosto pela arte;
.Conhecer novos estilos literários;
.Trabalhar a percepção dramática e sensibilidade estética;
.Evidenciar os espaços cênicos, gestos e movimentos corporais;
.Construir inferências no processo de recepção de textos de vários gêneros;
.Explorar a oralidade dentro das funções sócia comunicativas;
.Identificar a relação entre espaço, tempo, ritmo e movimento de peças teatrais;
.Caracterizar os tipos de obras dentro dos gêneros (tragédia, comedia);
.Trabalhar a produção escrita através de portfólio e produções textuais;
.Conhecer o contexto histórico das obras;
.Despertar o aspecto critico.

terça-feira, 29 de setembro de 2009

XXII JOGOS ESTUDANTIS DE BETIM 2009

A E.E. Amélia Santana Barbosa apresentou excelentes resultados no XXII JEB 2009.


Equipe Basquete Infantil Masculino - 2º lugar



Equipe Basquete Juvenil Masculino - 2º lugar





Equipe Vôlei Juvenil Feminino - 2º lugar



Equipe Vôlei Masculino - 2º lugar



Equipe de Futsal Juvenil Masculino - 3º lugar

E ainda tivemos as seguintes classificações:
*Equipe de Handebol Infantil Feminino – 2º Lugar
*Equipe de Handebol Juvenil Feminino – 2º lugar

O JEB (Jogos Estudantis de Betim) tem por finalidade promover um conjunto de atividades esportivas de caráter formativo/educativo destinadas à classe estudantil betinense.
O seu objetivo é agregar valores humanos a pratica de atividades físicas, cultivando os princípios básicos de participação, autonomia, respeito, honestidade, organização, lealdade, camaradagem, e da oportunidade à atualização dos professores de educação física através da sua ação com educadores frente à equipe estudantil.
A escola também fará parte da cerimônia de encerramento onde nossos alunos estarão apresentando no festival artístico cultural.


Parabéns aos alunos, professores e a E. E. Amélia Santana Barbosa!

sexta-feira, 25 de setembro de 2009

Jogos de Matemática

Foi realizada no dia 21 de setembro pelo Professor Anderson a apresentação dos Jogos de Matemática desenvolvidos pelos alunos do 1º ano do ensino médio do turno da tarde.
Segundo o professor, os alunos confeccionaram jogos a partir do conteúdo de matemática e assim tiveram a oportunidade de aprender a matéria brincando.
Parabéns ao professor e alunos pela idéia agradável e original de aprender matemática.